语言文字工作全面达标建设会议记录汇编

发表时间:2019-03-16 08:34

语言文字工作全面达标建设会议记录

议题

建立健全实施方案

记录人

张晓群

主持人

李军中

日期

2018.9.10





建立语言文字工作领导小组

建立以校长带头,全体教职工、学生参与的三级工作机构,形成覆盖全校的纵横交错的网状工作网络。由各部门分管校长、主任直接领导,组织部署,下达计划,相关人员具体落实贯彻实施。

二、工作目标:

以迎接区语言文字评估工作为载体,进一步完善学校工作制度,强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,全面增强全校师生的语言文字规范意识,全面提高师生的语言文字能力,真正使普通话和规范汉字成为教育教学的基本用语用字,使普通话成为校园语言。

三、阶段工作

创建工作分四个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(2018年9月)

主要做好宣传动员和业务培训工作,制定工作计划,健全制度,明确工作目标和任务,落实责任制,为做好迎评工作打好基础。

第二阶段:自查推进阶段(2018年10月——2019年1月)

学校根据任务分解要求,明确责任,制定措施,积极开展活动,整理、准备有关台账资料,查漏补缺,对存在问题进行整改。

第三阶段:集中整改阶段(2019年3月)

第四阶段:接受检查阶段(2018年4月)

全面做好迎评准备,接受区语委办的评估复查。

四、总体要求

1.落实任务,明确职责。创建工作是一项大的系统工程,需要全校教职员工积极行动、通力合作,明确各自的职责和任务。

2.制定计划,狠抓落实。各处室、各教研组、各级部要采取有效的措施,确保方案提出的各项任务落到实处。学校将定期检查、评估各处室工作的完成情况。



语言文字工作全面达标建设会议记录

议题

教职工动员大会

记录人

张晓群

主持人

李军中

日期

2018.9.14





为迎接揭阳市榕城区教育局(语委办)语言文字达标创建工作评估验收,认真贯彻落实文件精神,做好迎评工作,促进我校语言文字规范化工作健康发展,由李军中校长召集,全体教职员工参加的语言文字工作全面达标建设动员大会在三楼会议室召开。会上主要阐述推动语言文字工作全面达标建设的意义、目的以及具体措施。现纪要如下:


   1、
充分认识语言文字工作达标建设活动的意义。




 
2、强调语言文字工作目标。




 
3、学校采取的具体措施。




 (1)领导重视,规范学校语言文字工作的管理。

营造校园推普氛围,加大语言文字宣传力度。

精心组织开展好“推普周”活动。

开展丰富多彩的活动,提升语言文字规范化运用能力。

发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。

强化培训,提高普及程度。

净化环境,规范校园用字。

4、号召全校教职员工讲普通话、写规范字,为我校语言文字工作达标建设而积极努力。


语言文字工作全面达标建设会议记录

议题

学习经验交流会

记录人

张晓群

主持人

李军中

日期

2018.9.28





一、会议内容:学习经验交流会策划和学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》及《广东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》

二、参加人员:班主任

三、具体要求:

(一)确定“学习经验交流会”的目的。

1.回放和总结期中考试,并找出其中的问题,吸取经验和教训

2.培养交流合作精神,通过交流,将好的值的借鉴的学习经验拿出来供大家分享,达到共同提高的目的。

3.通过卷面字迹分析,再度重申全面推进语言文字规范化、标准化建设。

4.组织全体教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《广东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。会后由班主任利用班会活动组织班上学生进行学习,让学生明确规范语言文字的重要性。

(二)确定活动主题

(三)确定活动时间

(四)确定活动地点

(五) 确定活动对象和会议重要发言人

(六)确定会议流程





1.程序






2.交流方式:自愿原则-派代表发言-自由发言-学习方法经验总结

(七)学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《广东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。


语言文字工作全面达标建设会议记录

议题

总结与探讨

记录人

张晓群

主持人

李军中

日期

2018.12.7





为了进一步推广普通话和推行规范汉字,推动我校语言文字工作,尽快进入制度化、规范化、科学化的管理轨道,做好语言文字规范化示范校的申报事务,由李军中校长召集,全体教师参加的语言文字工作会议在三楼会议室召开。会上主要就学校近期的语言文字工作情况进行了总结与探讨,并初步计划下一个阶段的工作内容和具体实施办法。与会者围绕如何实施与操作进行了热烈发言和深入讨论,并形成基本决议。现纪要如下:


  1、我校语言文字领导小组的主要工作内容和职责在实施意见书中已经有明确的规定:主要负责制定和完善校园语言文字的有关规章制度和学期工作计划,帮助有关部门做好用字规范等工作,负责组织管理普通话水平培训和测试,对全校的语言文字工作进行小结等。

   2、各部门在实施语言文字工作相关内容时,应有相应的操作步骤和具体的文字体现。




 
3、建议所有班级的宣传栏与板报由语文老师把关,并长期担任课外语言文字辅导老师。




 
4、学校的精神文明和校园的文化建设要体现语言文字规范化方面的内容。




 
5、教师的评优、晋升职称等方面必须要普通话证书以及与符合语言文字规范化的相关事宜。



 

6、持证(普通话等级证)上岗率不得低于90%,培训上岗归入教师业务学习和职后培训计划中,各部门要有相关文件的体现。





 7、教师的考核表、听课笔记、评课的评议表等必须加入语言规范方面的内容:语言规范精练、板书正确整齐。质量分析表、本人的教学分析中必须加入:语言是否规范,是否用普通话,板书是否整齐。





 8、教师的普通话达标率须在90%以上;学生的达标率暂时不作要求。

学生手册中应有:在必要场合,自觉讲普通话,写规范字。各学年的评优评先也要具备语言文字规范化方面的内容。




 
10、黑板报、广播站等传播媒介要求同步,每学期应定期定量,并定期进行评比。

11、语文课的课堂教学上,要求加入关于语言文字规范化方面的内容。


12、全校教师及学生普通话水平达到国家规定等级的达标率不得低于90%,否则不得评为示范校。

13、各专业部门每学期必须有检查记录,包括教学课件、教案、教研活动工作手册等,教学检查中应体现语言文字规范化方面的内容。





 14、我们利用每年的全国推普周,以团委名义组织社区活动,保留相应的文字资料和影音文件。




 
15、推普周活动方案的讨论。


语言文字工作全面达标建设会议记录

议题

相关工作安排

记录人

张晓群

主持人

李军中

日期

2019.2.22





   1、进一步明确责任、落实责任,做到每项具体工作有人管,有人抓,做到层层落实,齐抓共管,营造更好的规范语言文字氛围。

   2、优化、净化校园规范用字 。

   3、注意收集和整理好关于规范语言文字的所有资料,进行归类装档,做到科学管理。

   4、组织学习区教育局语言文字工作委员会的有关文件通知,把近期工作做梳理,充分做好迎检工作